Necesitamos con urgencia entender que los niños, los estudiantes en general, estarían realmente preparados para vivir una vida plena si en su formación además de las asignaturas académicas establecidas se formasen sobre sus habilidades, conocimientos, control de sus emociones, creatividad, desarrollo de sus talentos, propósito… en definitiva sobre su identidad, ya que, a lo largo de nuestra vida, resulta esencial tener conciencia de quienes somos, capacidad para dominar las emociones que nos perturban, más sensibilidad frente a las emociones de los demás y una mejor relación con uno mismo.

Goleman insiste en este tema, de la misma forma que debemos insistir todos nosotros aunando esfuerzos. Es nuestra responsabilidad. Yo como Madre y como profesional, no dejaré de trabajar por este gran objetivo.